2024年遼寧公務員考試行測試題

　　B．生物炭作為環(huán)境友好型材料可助力水俁病預防

　　C．量化評估汞污染的生物炭治理成本是當務之急

　　D．滯后的經(jīng)濟評估拖累了生物炭研究成果的轉

　　52.從氣象的角度來講，春分以后，太陽的直射點開始向北移動，到夏至日，太陽的直射點位于北回歸線處，此時北半球獲得的陽光最多。以北京為例，夏至日正午時分，太陽高度角約為。這時陽光穿過的大氣層厚度最小，光和熱被大氣層吸收、散射和反射的量也小，到達地面的就多，有利于地面溫度升高。夏至的日照時數(shù)最長，如北京夏至日白天長達15個小時，地表白天吸收熱的時間遠大于夜晚向大氣中散熱的時間，這就使得地面聚集的熱量一天天增加。三伏天開始于夏至后約20天，期間地表熱量的積累達到高峰，此時溫度最高。

　　這段文字意在說明：

　　A．三伏天天氣最熱的原因

　　B．夏至日日照的主要特征

　　C．太陽高度對溫度的影響

　　D．北京夏至日的晝夜溫差

　　53.“劍鋒所指，軍之所至”，是各國軍事家孜孜以求的目標。實際作戰(zhàn)中，自然界存在的各種屏障，使這一夢想的實現(xiàn)充滿挑戰(zhàn)。高山深澗、河流峽谷，險要的地勢會顯著拖慢行軍速度。除此之外，被破壞的公路、反坦克戰(zhàn)壕等人工障礙，同樣也會讓進攻的難度系數(shù)陡增。此時，有一種兵器往往被“委以重任”，這就是有著戰(zhàn)場“開路先鋒”之稱的架橋坦克。名稱雖聽上去有些“冷門”，但它往往在戰(zhàn)爭的緊要關頭發(fā)揮“四兩撥千斤”的作用。伴隨著科技進步，架橋坦克已歷經(jīng)數(shù)十年多輪迭代發(fā)展。<> 這段文字是一篇文章的開頭，文章的主題最可能是：

　　A．架橋坦克是“冷門”一族

　　B．架橋坦克的“昨天今天明天”

　　C．架橋坦克的“開路搭橋”本領

　　D．架橋坦克“四兩撥千斤”的奇效

　　54.中國古代，將正月初一稱為“歲朝”，文人們在此日喜歡將鮮花、蔬果、文玩供于案前，以求春意盎然、新年好運，被稱為“歲朝清供”。但是，當時能在隆冬時節(jié)擺上鮮花、果蔬之類的鮮物者畢竟是少數(shù)，于是文人們便將這些“清供”之物繪成畫懸掛室內，稱為“歲朝圖”，成為祈福納祥的“年畫”。此類畫作通常以靜物畫的面貌出現(xiàn)，采用的是寫生技法，形象逼真，內容也是以冬天不易看到的花卉、果蔬為主，有的還配以賀歲詩詞。

　　這段文字主要談論的是：

　　A．歲朝

　　B．歲朝清供

　　C．歲朝圖

　　D．年畫習俗

　　55.文藝評價是評價主體擁有對文藝作品的鑒賞能力，結合自己的價值觀念表達自己對作品的感受。從本質上來說，文藝評價是一種以人類的價值判斷為基礎的審美行為，審美產(chǎn)生的根本原因是人類的社會實踐活動，人的感覺和認知必須和人所處的身體和環(huán)境相結合，這構成審美判斷的有機組成部分。人工智能應用于文藝評價，是將評價的主體由人變成了智能機器。人工智能通過機器學習、自然語言處理等技術，對文藝作品的評論只能是一種認知性的識別，機器需要通過對人類以往文藝作品的學習而產(chǎn)生評判標準。

　　關于人工智能應用于文藝評價，作者的觀點是：

　　A．人工智能可為文藝評價提供技術性標準但無法產(chǎn)生審美

　　B．人工智能可以從整體意識的層面來評價和鑒賞文藝作品

　　C．人工智能進行的文藝評價會比以人為主體的評價更科學

　　D．人工智能評價會對大眾的審美標準和評價尺度產(chǎn)生影響

　　56.一般而言，每一處沉船遺址都是一次不幸船難的事故現(xiàn)場。人們常說，考古學就像刑偵學，只不過一個是對過去事件現(xiàn)場的研究，一個是對現(xiàn)在案件現(xiàn)場的勘察。從這個角度說，對沉船考古遺址的調查就是對沉船事故現(xiàn)場的勘察，只不過這個現(xiàn)場在歷經(jīng)千百年后早已成為“故場”（遺址）。但無論考古還是刑偵，遺址還是現(xiàn)場，二者都特別關注事件的6個W問題（when、where、who、what、how、why）。對于一號、二號沉船的發(fā)現(xiàn)，我們首先關注的就是兩艘沉船的年代（when）、性質（what、who）、始發(fā)港和目的地（where）等問題。筆者在本文將試做初步分析，意在拋磚引玉，推動對兩艘沉船的深入研究。

　　這段文字沒有談到：

　　A．文章接下來將要談論的話題

　　B．這段文字所屬文章的寫作目的

　　C．一、二號沉船考古工作的難點

　　D．刑偵現(xiàn)場勘察和考古的共同點

　　57.如果說人類是最聰明的脊椎動物，作為頭足類動物的章魚，便是最聰明的無脊椎動物。頭足類動物的腦不但遠遠大于其他無脊椎動物，甚至比很多體型相當?shù)牟溉閯游镞€要大。和生物研究常用的小白鼠相比，體型相當?shù)恼卖~有5億個神經(jīng)細胞，比小白鼠的神經(jīng)細胞數(shù)量多一個數(shù)量級，章魚腦重量占身體的比重也接近人類，如此巨大的神經(jīng)系統(tǒng)，使得它們表現(xiàn)出很多復雜的行為和高級的認知功能，比如能學習新技能，進行復雜操作等。科學家們發(fā)現(xiàn)，如果把章魚關在一個罐子里，它們能很快找到辦法從里面把罐子旋開。它們還能記住在迷宮里走過的路徑，能觀察同類行為進行學習等等。

　　這段文字旨在說明：

　　A．章魚的腦為何遠大于其他頭足類動物

　　B．如何判斷出章魚有著巨大的神經(jīng)系統(tǒng)

　　C．關在罐子里的章魚為何表現(xiàn)如此神奇

　　D．為什么說章魚是最聰明的無脊椎動物

　　58.早晨的玫瑰花經(jīng)過了一夜的呼吸作用，體內有機物和水分儲備較少，二氧化碳濃度較高，呈現(xiàn)弱酸性，并且氣孔處于開放狀態(tài)，失水較多。二氧化碳濃度會對玫瑰花枯萎有影響，這是因為二氧化碳濃度會影響植物體內的酶的活性。酶是一種能夠促進化學反應的生物催化劑，它對溫度、pH值等環(huán)境因素很敏感。當二氧化碳濃度高時，植物體內的pH值會降低變成酸性，這會抑制一些酶的活性，導致植物的新陳代謝減慢，無法有效利用水分和營養(yǎng)。

　　從這段文字可以推出的是：

　　A．早晨采摘的玫瑰更容易枯萎

　　B．夜間玫瑰花中酶的活性最低

　　C．酶的活性受水分多少的影響

　　D．植物新陳代謝慢源于溫度低

　　59.

　　①關于賀、楊二先生尤其賀先生，學界知之較多

　?、凇昂趯W”能傳入并扎根中國，實賴三位川人：張頤（1887-1969，四川敘永人）、賀麟（1902-1992，四川金堂人）和楊一之（1912-1989，重慶潼南人）

　?、鄞颂幍摹昂趯W”，是指黑格爾哲學

　　④賀先生以翻譯《小邏輯》著稱，楊先生則以翻譯《邏輯學》著稱

　　⑤歷史上，宋人云“易學在蜀”；現(xiàn)當代，則可曰，“黑學賴川”

　?、拚罩闭f，若無“三先生”早期的研究、譯介與推廣，中國的“黑學”研究恐怕要另當別論了

　　將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

　　A．①④②③⑥⑤

　　B．②⑥①④⑤③

　　C．④②⑤⑥③①

　　D．⑤③②⑥①④

　　60.

　?、?979年，波斯波利斯被列入聯(lián)合國教科文組織世界文化遺產(chǎn)名錄

　?、诓ㄋ共ɡ故冀ㄓ诠凹s518年，主要建筑包括萬國門、覲見廳、百柱宮、阿帕達納宮、薛西斯宮殿、書房、金庫等，整個宮殿建筑群歷經(jīng)3個朝代才得以完成

　?、廴ヒ晾室欢ㄒ纯床ㄋ共ɡ构懦沁z址

　　④聯(lián)合國教科文組織評價說，波斯波利斯古城遺址提供了許多關于古代波斯文明的珍貴資料，具有重要考古價值

　?、葸@座顯赫一時、規(guī)模宏大的王城后來在馬其頓王亞歷山大東征時被燒毀

　?、揠m遭焚毀，又歷經(jīng)千年風雨侵蝕，但如今依然高柱林立、巨石橫臥

　　將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

　　A．②③⑤①④⑥

　　B．③②⑤⑥①④

　　C．③①②④⑤⑥

　　D．②①④⑤⑥③

　　數(shù)量關系

　　61.在一次選舉中，某候選人需得到全部選票的才能當選。當統(tǒng)計到的選票時，他已得到當選所需的。問他若能當選還要得到剩下選票中的：

　　
　　
　　62.現(xiàn)有一容器，裝有100克濃度為75%的鹽水，從中倒出40克鹽水后，再加入40克純凈水，如此反復三次。問此時鹽水的濃度是：

　　A．16.20%

　　B．9%

　　C．1.62%

　　D．0.90%

　　63.有一批零件，如果甲車間單獨完成需要50小時，乙車間單獨完成需要30小時，在甲車間單獨完成若干小時后，由于要承擔其他緊急任務，剩余的任務由乙車間繼續(xù)完成，這樣一共用了42小時。問乙車間完成的零件量占這批零件總量的：

　

　　64.某商家購進一批商品，每件成本為27元，最初將商品定價為每件40元，該商家經(jīng)過百分率相等的連續(xù)兩次降價后，每件商品的利潤率不超過20%。問每次降價的百分率至少是：

　　A．20%

　　B．15%

　　C．10%

　　D．5%

　　65.甲、乙兩個圓柱容器底面積之比為3：4，分別盛有7厘米高和10厘米高的液體，現(xiàn)在向兩個容器內注入同樣多的液體，直至兩個容器內液體的高度相等，問甲容器內液面上升至：

　　A．9厘米

　　B．12厘米

　　C．15厘米

　　D．19厘米

　　66.甲、乙二人在某項工作結束后，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：甲比乙的工作量多，乙比甲所用的時間多，問甲、乙二人工作效率的比值所在范圍的區(qū)間是：

　　A．(1，1.5]

　　B．(1.5，2]

　　C．(2，2.5]

　　D．(2.5，3]

　　67.某包裝車間包裝甲、乙兩種規(guī)格的袋裝雜糧，甲、乙兩袋雜糧的重量之比為5：2，如果從甲袋中稱出2公斤放入乙袋后，甲、乙兩袋雜糧的重量之比變?yōu)?：3。問甲袋雜糧原來重量為：

　　A．8公斤

　　B．10公斤

　　C．12公斤

　　D．15公斤

　　68.某部門工會為豐富職工文化生活增進職工身心健康，組織開展了拔河、羽毛球、乒乓球、臺球四項比賽活動，每名職工參加一項或者兩項比賽。若要保證至少有5名職工參加的比賽項目完全相同，則該部門參加比賽的職工至少有：

　　A．40

　　B．41

　　C．50

　　D．51

　　69.一盒中有10支晶體管，其中有2支次品，8支正品?，F(xiàn)從中連取兩次，每次取1支，取后不放回，則至少取到1支次品的概率是：

　　

　　70.某中學舉辦教職工趣味運動會，需要準備一些球類道具，必須同時滿足每2人合用一個毽球，每3人合用一個乒乓球，每4人合用一個排球，這樣工作人員一共準備了26個球類道具。問參加本次運動會的教職工最多有：

　　A．12

　　B．20

　　C．24

　　D．26

　　判斷推理

　　71.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

 

     

　　A．A

　　B．B

　　C．C

　　D．D

　　72.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

 

     

　　A．A

　　B．B

　　C．C

　　D．D

　　73.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

 

     

　　A．A

　　B．B

　　C．C

　　D．D

　　74.把下面的六個圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自共同的特征和規(guī)律，分類正確的一項是：

 

    

　　A．①②⑥，③④⑤

　　B．①③④，②⑤⑥

　　C．①③⑥，②④⑤

　　D．①④⑤，②③⑥

　　75.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

 

     

　　A．A

　　B．B

　　C．C

　　D．D

　　76.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

 

     

　　A．A

　　B．B

　　C．C

　　D．D

　　77.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

 

     

　　A．A

　　B．B

　　C．C

　　D．D

　　78.能夠判斷真假的陳述句叫做命題，一個命題的本身稱之為原命題，逆命題是指將原命題的條件和結論顛倒的新命題，否命題是指將原命題的條件和結論全否定，但不改變條件和結論的順序的新命題。逆否命題是指將原命題的條件和結論顛倒，然后再將條件和結論全否定的新命題。

　　根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：

　　A．原命題為“若m+2=5，則m=3”，其逆否命題為“若m=3，則m+2=5”

　　B．原命題為“若天下雨，則地面一定濕”，其逆否命題為“若天不下雨，則地面一定不濕”

　　C．原命題為“若x>1，則單調遞增”，其否命題為“若不單調遞增，則”

　　D．原命題為“若甲信任乙，則乙信任甲”，其逆命題為“若乙信任甲，則甲信任乙”

　　79.投射效應是一種認為自己具有某種特性，他人也一定會有與自己相同的特性，進而把自己的感情、意志、特性等投射到他人身上并強加于他人的心理現(xiàn)象。

　　根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了投射效應的是：

　　A．一個經(jīng)常幫助別人的人會認為自己遇到困難時，別人也會伸出援手

　　B．每次在足球比賽結束之后，就會有人聲稱自己早就預測到某隊會贏

　　C．小王喜歡吃零食，他經(jīng)常買很多零食帶到單位和同樣喜歡吃零食的同事分享

　　D．小張喜歡讀歷史書，經(jīng)常給孩子講歷史書上的故事，慢慢地孩子也喜歡上了歷史

　　80.舛互是指說話或寫文章時對所要表達的對象先全部肯定后又部分否定，或先全部否定后又部分肯定的一種修辭方式。從語義上來看，全句的語義點不是前面的統(tǒng)稱，而是后面的例外，統(tǒng)稱只是作為鋪墊或映襯來突出或強調例外。

　　根據(jù)上述定義，下列使用了舛互的是：

　　A．家鄉(xiāng)是個賊，它能偷去你的心

　　B．夜幕下的田野萬籟俱寂，偶爾有幾聲蛙鳴

　　C．我這才明白，兩年來，不，是二十二年來我全在瞎折騰

　　D．假如戰(zhàn)爭不發(fā)生，他的官還可以做下去——不，做上去

　　81.旋造是指在同一語句中，故意將兩個短語中的某些語素位置互換，使本來正常的詞語組合變成超常組合，從而造成某種“謬誤”的一種修辭方式。

　　根據(jù)上述定義，下列沒有使用旋造這一修辭方式的是：

　　A．高江急峽雷霆斗，古木蒼藤日月昏

　　B．釀泉為酒，泉香而酒洌

　　C．我心匪石，不可轉也。我心匪席，不可卷也

　　D．有別必怨，有怨必盈，使人意奪神駭，心折骨驚

　　82.雙趨沖突是指兩種都具有吸引力的需求目標同時出現(xiàn)，而由于條件限制，個體無法同時滿足兩種需求目標所表現(xiàn)出的動機沖突。雙避沖突是指同時有兩個可能對個體具有威脅性，不利的事發(fā)生，兩種都想躲避。但受條件限制，只能避開一種，接受一種，在作出選擇時內心產(chǎn)生矛盾和痛苦的動機沖突。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于其中任何一種的是：

　　A．面對美食，想吃又怕胖，只能少吃

　　B．既想工資高又想不勞累，還想假期多，結果找不到工作

　　C．既不想背單詞，又不想拉小提琴，迫于明天的考試，只好背單詞

　　D．看中了一件衣服，想買卻沒錢，只好放棄

　　83.游戲是自主自由，使幼兒獲得愉快滿足，非功利性的行為的總稱。規(guī)則游戲是按照認知發(fā)展所作出的一種游戲分類，是指兩個以上的游戲者在一起按照預先規(guī)定的規(guī)則進行的，具有競賽性質的游戲活動。根據(jù)社會行為發(fā)展單分類，游戲又可以分為單獨游戲（各玩各的，游戲內容不同）、平行游戲（各玩各的，游戲內容相同）、合作游戲（和同伴玩，有目標或分工），聯(lián)合游戲（和同伴玩，沒有目標或分工）。

　　根據(jù)上述定義，下列既屬于規(guī)則游戲又屬于合作游戲的是：

　　A．三個幼兒一起玩過家家，分別扮演爸爸、媽媽和孩子，說好不能打架

　　B．幼兒甲和幼兒乙一起下棋，說好誰贏了誰會得到一顆糖果作為獎勵

　　C．幼兒甲在玩拼圖，幼兒乙也拿來拼圖玩，不久后兩個孩子開始暗自比拼誰拼得快

　　D．幼兒甲和幼兒乙作為搭檔一起參加兒童拉丁舞比賽，在比賽中獲得了冠軍

　　84.概念同化是指學習者利用已有概念去學習以定義的方式直接呈現(xiàn)的新概念，概念同化分為上位學習、下位學習和并列組合學習三種基本形式。上位學習是指新學習的內容比原有內容的包攝性和概括性高的一種學習方式，下位學習是指新學習的內容比原有內容的包攝性和概括性低的一種學習方式，并列組合學習是指新舊概念的概括程度相同，通過并列或聯(lián)合關系而產(chǎn)生的學習方式。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于下位學習的是：

　　A．在學習了鈉、鎂、鋁等元素的化學性質后，再學習鉛、鐵、鋅等元素的化學性質

　　B．在學習了正方形、長方形的面積計算公式后，再學習平行四邊形的面積計算公式

　　C．在學習了2、3、5等數(shù)字規(guī)律并形成了質數(shù)概念后，再學習97也是質數(shù)

　　D．在學習了亭、臺、樓、閣等建筑的特點后，再學習中國傳統(tǒng)建筑的特點

　　85.陶瓷杯：玻璃杯：咖啡杯

　　A．搖籃曲：催眠曲：鋼琴曲

　　B．柳葉劍：桃木劍：長柄劍

　　C．牡丹園：芍藥園：百花園

　　D．羊皮鞋：棉布鞋：兒童鞋

　　86.兵無常勢：水無常形

　　A．人從心發(fā)：樹從根發(fā)

　　B．從善如登：從惡如崩

　　C．君子檢身：常若有過

　　D．為者常成：行者常至

　　87.遠在天邊：近在眼前

　　A．上天無路：入地無門

　　B．取其精華：去其糟粕

　　C．尺有所短：寸有所長

　　D．以子之矛：攻子之盾

　　88.太陽：東升西落

　　A．珠峰：高聳入云

　　B．桃樹：花團錦簇

　　C．江面：風平浪靜

　　D．道路：車水馬龍

　　89.簡繁轉換：繁轉簡：簡轉

　　A．符號：單下劃線：雙下劃線

　　B．文件：電子文件：紙質文件

　　C．診斷：觀發(fā)識病：觀舌診病

　　D．麻醉：局部麻醉：藥物麻醉

　　90.望遠鏡：千里鏡：目鏡?

　　A．牽?；ǎ豪然ǎ夯ò?/div>