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申論指導(dǎo)

2020年國考申論積累:品讀2019年以來習(xí)近平引用的那些詩詞典故(三)

http://m.caichenglipin.com       2019-07-26 10:37      來源:公考通
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  習(xí)近平用語是公務(wù)員考試申論資料必備素材,對于申論寫作有非常大的幫助。在他的文章、講話、著作中,常常引用古代典籍中的經(jīng)典名句,寓意深邃、生動傳神,既具有啟迪的意義,也彰顯了中國的文化自信。今天與大家品讀2019年以來習(xí)近平引用的那些詩詞典故(三)。


  一


  原句


  親仁善鄰、協(xié)和萬邦是中華文明一貫的處世之道,惠民利民、安民富民是中華文明鮮明的價值導(dǎo)向,革故鼎新、與時俱進(jìn)是中華文明永恒的精神氣質(zhì),道法自然、天人合一是中華文明內(nèi)在的生存理念。


  ——5月15日,在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講

 

2020年國考申論積累:品讀2019年以來習(xí)近平引用的那些詩詞典故(三)


  典故


  親仁善鄰,國之寶也。


  ——《左傳·隱公六年》


  克明俊德,以親九族。


  九族既睦,平章百姓。


  百姓昭明,協(xié)和萬邦。


  ——《尚書·虞書·堯典》


  解讀


  “親仁善鄰”“協(xié)和萬邦”的時代內(nèi)涵是與鄰邦之間和睦相處、守望相助,協(xié)調(diào)不同國家之間的關(guān)系,讓各個國家都能夠相互尊重、相互合作、共同發(fā)展。如今各國相互依存度持續(xù)增加,只有尊重、包容不同文明的存在,堅持互利合作,納百家優(yōu)長,集八方精義,才能與世界各國一道,實現(xiàn)共同發(fā)展和共同繁榮。正如習(xí)近平所說,“未來之中國,必將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界?!边@也正是“親仁善鄰”“協(xié)和萬邦”表達(dá)的寓意。


  二


  原句


  今天,新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。


  ——4月30日,在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話

 

2020年國考申論積累:品讀2019年以來習(xí)近平引用的那些詩詞典故(三)


  典故


  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。


  ——《孟子·告子下》


  解讀


  “天將降大任于斯人”,古往今來,將才良相大都經(jīng)歷過艱苦環(huán)境的磨煉。越是艱苦的環(huán)境,越能磨煉干部的品質(zhì),考驗干部的毅力。習(xí)近平在2013年五四青年節(jié)時也對青年們指出:“青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路?!?/p>


  


  原句


  青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。


  ——4月30日,在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話

 

2020年國考申論積累:品讀2019年以來習(xí)近平引用的那些詩詞典故(三)


  典故


  故立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?


  ——王守仁《教條示龍場諸生》


  解讀


  立志成為圣人,砥礪精進(jìn),就有可能成為圣人;立志成為賢人,就有可能成為賢人。青年當(dāng)志存高遠(yuǎn),并由此激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。青年不僅要立志,還要“立大志”,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,與時代同步伐,與人民共命運,這樣才能更好地實現(xiàn)人生價值,升華人生境界。


  


  原句


  奮斗是青春最亮麗的底色?!白孕湃松倌?,會當(dāng)水擊三千里?!泵褡鍙?fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚起。


  ——4月30日,在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話

 

2020年國考申論積累:品讀2019年以來習(xí)近平引用的那些詩詞典故(三)


  典故


  自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。


  ——毛澤東《七古·殘句》


  鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。


  ——《莊子·內(nèi)篇·逍遙游第一》


  解讀


  “自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”是毛澤東早年寫下的一句詩,抒發(fā)了不畏艱難、奮發(fā)圖強的豪情壯志。習(xí)近平在講話中強調(diào):“我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少,中國青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點都不能丟”,鼓勵新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,毫不畏懼面對一切艱難險阻,在劈波斬浪中開拓前進(jìn),在披荊斬棘中開辟天地,在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績,用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。


  


  原句


  “青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。”當(dāng)今時代,知識更新不斷加快,社會分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺,也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。


  ——4月30日,在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話

 

2020年國考申論積累:品讀2019年以來習(xí)近平引用的那些詩詞典故(三)


  典故


  夕陽不駐東流急,榮名貴在當(dāng)年立。


  青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。


  ……


  ——權(quán)德輿《放歌行》


  解讀


  年輕的時候虛度光陰、無所作為,等到了老年即使再心懷悲戚也于事無補了。青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期,要抓緊時間學(xué)習(xí)知識技能,實現(xiàn)人生理想,擔(dān)當(dāng)時代重任。正如習(xí)近平在講話中所說:“青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識水平跟上越來越快的時代發(fā)展?!?/p>


  六


  原句


  我們應(yīng)該追求熱愛自然情懷。“取之有度,用之有節(jié)”,是生態(tài)文明的真諦。


  ——4月28日,在2019年中國北京世界園藝博覽會開幕式上的講話

 

2020年國考申論積累:品讀2019年以來習(xí)近平引用的那些詩詞典故(三)


  典故


  夫地力之生物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足。取之無度,用之無節(jié),則常不足。


  ——《資治通鑒》


  解讀


  面對生態(tài)環(huán)境挑戰(zhàn),人類是一榮俱榮、一損俱損的命運共同體,沒有哪個國家能獨善其身。習(xí)近平在講話中倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,拒絕奢華和浪費,形成文明健康的生活風(fēng)尚;倡導(dǎo)環(huán)保意識、生態(tài)意識,構(gòu)建全社會共同參與的環(huán)境治理體系,讓生態(tài)環(huán)保思想成為社會生活中的主流文化;倡導(dǎo)尊重自然、愛護(hù)自然的綠色價值觀念,讓天藍(lán)地綠水清深入人心。這些正是“取之有度,用之有節(jié)”的體現(xiàn)。


  


  原句


  生態(tài)治理,道阻且長,行則將至。我們既要有只爭朝夕的精神,更要有持之以恒的堅守。


  ——4月28日,在2019年中國北京世界園藝博覽會開幕式上的講話

 

2020年國考申論積累:品讀2019年以來習(xí)近平引用的那些詩詞典故(三)


  典故


  溯洄從之,道阻且長。


  ——《詩經(jīng)·蒹葭》


  道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。


  ——《荀子·修身》


  解讀


  生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰,生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計。習(xí)近平在講話中強調(diào):“生態(tài)治理,道阻且長,行則將至。”遵循規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃,因地制宜,統(tǒng)籌兼顧,打造多元共生的生態(tài)系統(tǒng),既有只爭朝夕的精神,更有持之以恒的堅守,我們就能賦之以人類智慧,讓地球家園始終充滿生機活力。

 

  來源:人民網(wǎng)



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