行測(cè)邏輯判斷??伎键c(diǎn)梳理七:命題推理問(wèn)題
今天是行測(cè)邏輯判斷??伎键c(diǎn)梳理最后一期,后續(xù)還會(huì)有其它考點(diǎn)的梳理,大家繼續(xù)關(guān)注本站。命題推理問(wèn)題是邏輯判斷所有考點(diǎn)中的難點(diǎn)之一,A推B,B推A,很多考生表示頭大。關(guān)于詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)講解,大家可以點(diǎn)擊這篇文章來(lái)看——《邏輯判斷前推后還是后推前》。
本文主要是結(jié)合題目來(lái)講解知識(shí)點(diǎn),有需要的考生接著往下看:
常考題型 |
題型介紹 |
解法 |
命題推理問(wèn)題 |
題干中含有“所有”“有的”“如果……那么……”“只有……才……”“和”“或”等邏輯關(guān)聯(lián)詞 |
利用翻譯規(guī)則和推理規(guī)則 |
下面來(lái)看一道真題——
【經(jīng)典真題】
從世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程來(lái)看,如果一國(guó)或者地區(qū)的經(jīng)濟(jì)保持著穩(wěn)定的增長(zhǎng)速度,大多數(shù)商品和服務(wù)的價(jià)格必然會(huì)隨之上漲,只要這種漲幅始終在一個(gè)較小的區(qū)間內(nèi)就不會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)造成負(fù)面影響。
由此可以推出,在一定時(shí)期內(nèi)( )
A.如果大多數(shù)商品價(jià)格上漲,說(shuō)明該國(guó)經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)定增長(zhǎng)
B.如果大多數(shù)商品價(jià)格漲幅過(guò)大,對(duì)該國(guó)經(jīng)濟(jì)必然有負(fù)面影響
C.如果大多數(shù)商品價(jià)格不上漲,說(shuō)明該國(guó)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有保持穩(wěn)定增長(zhǎng)
D.如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降,該國(guó)的大多數(shù)商品價(jià)格也會(huì)下降
【解析】C。為啥選C,當(dāng)然是一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的解題思路吧。
看完以上內(nèi)容,下面來(lái)一組公考真題,快來(lái)打卡檢測(cè)一下看自己會(huì)不會(huì)做吧。
【例1】(2018浙江B卷119題)如果不學(xué)習(xí)電吉他,阿健就當(dāng)不了樂(lè)隊(duì)主唱;如果他想玩樂(lè)器,他會(huì)選擇學(xué)習(xí)電吉他;如果他不玩樂(lè)器,他就當(dāng)主唱。
由此可以推出,阿健將:
A.當(dāng)主唱 B.學(xué)習(xí)電吉他 C.不學(xué)習(xí)電吉他 D.不當(dāng)主唱
解析:B。
第一步:翻譯題干。
①-電吉他→-主唱 ②樂(lè)器→電吉他 ③-樂(lè)器→主唱 將①逆否可得,主唱→電吉他,和③可以遞推出:-樂(lè)器→主唱→電吉他,根據(jù)②可知,樂(lè)器→電吉他, 如果 A→B,-A→B,那么 B 一定為真(即無(wú)論 A 是否成立,B 一定成立),可以推出阿健一定學(xué)習(xí)電吉他。 故正確答案為 B。
【例2】(2017年國(guó)考省級(jí)115題)大學(xué)畢業(yè)的張、王、李、趙4人應(yīng)聘到了同一家大型公司,每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,其中一人做行政管理,一人做銷(xiāo)售,一人做研發(fā),另一人做安保。
已知:
?、?gòu)埐蛔鲂姓芾恚膊蛔霭脖#?/p>
?、谕醪蛔鲂姓芾?,也不做研發(fā);
?、廴绻麖垱](méi)有做研發(fā),那么趙也沒(méi)有做行政管理;
④李不做行政管理,也不做安保;
?、葳w不做研發(fā),也不做安保。
由此可以推出( )
A.張做銷(xiāo)售,李做研發(fā) B.趙做研發(fā),李做銷(xiāo)售
C.李做銷(xiāo)售,張做研發(fā) D.李做研發(fā),趙做安保
【解析】C。
根據(jù)最大信息法,行政管理和安保出現(xiàn)次數(shù)最多。由①②④可知,張、王、李三人均不做行政管理,因此做行政管理的一定是趙,排除B、D兩項(xiàng)。由③可知,張不做研發(fā)→趙不做行政管理,由于趙一定做行政管理,則根據(jù)逆否原則可知,張做研發(fā),排除A項(xiàng)。因此C項(xiàng)當(dāng)選。
【例3】(2018年江蘇A卷94題)狗不嫌家貧,子不嫌母丑。愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話,張三就從不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話??梢?jiàn),他是一個(gè)多么愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人??!
以下哪項(xiàng)的推理方式與上述最為相似?
A.燈不挑不亮,話不挑不明。如果沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)這番話,我還在糾結(jié)要不要報(bào)名參加行業(yè)大賽,現(xiàn)在一切都清楚了。看來(lái),張?zhí)庨L(zhǎng)的話太重要了!
B.不入虎穴,焉得虎子?巨大的成功往往伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn),李四投資股票獲得高額回報(bào)??梢?jiàn),他承擔(dān)了多大的風(fēng)險(xiǎn)?。?/p>
C.玉不琢不成器,人不學(xué)要落后。追求進(jìn)步的人不會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的,王教授退休后一直無(wú)所事事,不愛(ài)學(xué)習(xí)??梢?jiàn),王教授已不是一個(gè)追求進(jìn)步的人了!
D.人不可貌相,海水不可斗量。一個(gè)有才能的人不會(huì)將他的才能顯示出來(lái),李先生就從來(lái)沒(méi)有顯示過(guò)他的才能??梢?jiàn),他是一個(gè)多么有才能的人??!
【解析】D。
分析題干可知,愛(ài)家鄉(xiāng)→說(shuō)壞話,用張三舉例,說(shuō)壞話→愛(ài)家鄉(xiāng)。屬于肯后推肯前。
A項(xiàng),聽(tīng)張?zhí)庨L(zhǎng)的話→糾結(jié),后半句為,糾結(jié)(現(xiàn)在一切都清楚了)→張?zhí)庨L(zhǎng)的話重要。屬于否后推否前,與題干推理形式不同,排除。
B項(xiàng),巨大的成功→巨大的風(fēng)險(xiǎn),用李四舉例,巨大的成功(獲得高額回報(bào))→巨大的風(fēng)險(xiǎn)。屬于肯前推肯后,與題干推理形式不同,排除。
C項(xiàng),追求進(jìn)步→愛(ài)學(xué)習(xí),用王教授舉例,愛(ài)學(xué)習(xí)→追求進(jìn)步。屬于否后推否前,與題干推理形式不同,排除。
D項(xiàng),有才能→顯示才能,用李先生舉例,顯示才能→有才能,屬于肯后推肯前。與題干推理形式相同,當(dāng)選。
以上就是今天的全部?jī)?nèi)容。繼續(xù)關(guān)注本站或公務(wù)員招錄平臺(tái)(gwy999999)獲取更多公考干貨!
往期閱讀:
行測(cè)邏輯判斷考點(diǎn)梳理一:加強(qiáng)削弱問(wèn)題
行測(cè)邏輯判斷常考考點(diǎn)梳理二:元素對(duì)應(yīng)問(wèn)題
行測(cè)邏輯判斷??伎键c(diǎn)梳理三:矛盾解釋問(wèn)題
行測(cè)邏輯判斷常考考點(diǎn)梳理四:前提假設(shè)問(wèn)題
行測(cè)邏輯判斷??伎键c(diǎn)梳理五:結(jié)論推出問(wèn)題
行測(cè)邏輯判斷??伎键c(diǎn)梳理六:真假話問(wèn)題