2019年國家公務(wù)員考試每日一練：定義判斷（14）

　　6月13日更新的2019年國家公務(wù)員考試每日一練是定義判斷題，多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題。

　　1．白色農(nóng)業(yè)是指以蛋白質(zhì)工程、細胞工程、酶工程為基礎(chǔ)，用基因工程等高科技手段開發(fā)微生物資源的工程農(nóng)業(yè)。它是通過優(yōu)化配置微生物資源，利用微生物驚人的繁殖生產(chǎn)能力，在工廠化條件下生產(chǎn)人類及動植物所需營養(yǎng)品和保健品的新型農(nóng)業(yè)。

　　根據(jù)以上定義，下列不屬于白色農(nóng)業(yè)的是（  ）

　　A．使用各種農(nóng)業(yè)廢料制成蛋白飼料

　　B．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育水稻新品種

　　C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用細菌、真菌制成殺蟲劑、殺菌劑、除草劑

　　D．應(yīng)用科學(xué)技術(shù)措施，形成宜林則林、宜牧則牧、宜漁則漁的高效農(nóng)業(yè)群

　　2．社會融入是指那些處于相對弱勢地位的個體或群體能動地與特定社區(qū)中的個體與群體進行反思性、持續(xù)性互動的社會行動過程。

　　根據(jù)以上定義，下列不屬于社會融入的是（  ）

　　A．余秀華克服腦癱帶來的身體不便，無視村里人的歧視，最終在詩歌創(chuàng)作方面取得成功

　　B．小王出獄后飽受歧視，最終以善良、堅忍改變了大家的看法，獲得人們的尊重

　　C．小劉從銀行辭職后，開了一家投資公司，利用自己積累的資源，公司發(fā)展迅速

　　D．徐先生為圓大學(xué)夢，在65歲時不顧他人看法，備戰(zhàn)高考，最終考入某大學(xué)

　　3．習俗沖擊是指生活在某一種習俗中的人初次接觸到另一種習俗時所產(chǎn)生的不適感和壓力感。

　　根據(jù)以上定義，下列屬于習俗沖擊的是（  ）

　　A．湘西女孩小莉考上湖南大學(xué)，入學(xué)后感覺生活與學(xué)習一團糟

　　B．江南女子小蘇第一次去北方某省公婆家過年，對當?shù)叵鹿蚩念^的拜年方式難以適應(yīng)

　　C．周教授去英國做訪問學(xué)者，很為自己的“啞巴英語”帶來的溝通障礙感到焦慮

　　D．小高參加“變形記”到一城市富裕家庭短暫生活，被“新家”的奢華震驚了

　　4．內(nèi)卷化效應(yīng)，指的是個體長期從事一項相同的工作，并且保持在一定的層面，只是進行自我重復(fù)，沒有任何變化和改觀。

　　根據(jù)上述定義，以下符合內(nèi)卷化效應(yīng)的是（  ）

　　A．小李大學(xué)畢業(yè)后三年換了五份工作，每次剛熟悉工作就離職，下次重新開始

　　B．錢老師在圖書館工作十幾年，雖然經(jīng)常有研究成果發(fā)表，但一直沒有升職

　　C．老楊已在城里打工二十余年，長期在某家公司做保安，一直沒有什么改變

　　D．劉阿姨說丈夫張先生性格固執(zhí)，一起過了幾十年，張先生都沒有什么改善

　　5．互動式教學(xué)，就是通過營造多邊互動的教學(xué)環(huán)境，在教學(xué)雙方平等交流探討的過程中，達到不同觀點碰撞交融，進而激發(fā)教學(xué)雙方的主動性和探索性，從而提高教學(xué)效果的一種教學(xué)方式。

　　根據(jù)上述定義，以下屬于互動式教學(xué)的是（  ）

　　A．某學(xué)院通過文化講座向外國留學(xué)生介紹儒家思想

　　B．王老師帶領(lǐng)教育專業(yè)的學(xué)生進行課堂教學(xué)模擬實驗

　　C．小王覺得自己英語不好，報名參加課外一對一輔導(dǎo)

　　D．學(xué)生和老師就某一個問題展開課堂辯論

　　下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯。

　　1．【解析】D。A、B、C三項均屬于白色農(nóng)業(yè)。D項沒有體現(xiàn)“以蛋白質(zhì)工程、細胞工程、酶工程為基礎(chǔ)，用基因工程等高科技手段”“開發(fā)微生物資源”，不符合定義，當選。

　　2．【解析】C。定義關(guān)鍵詞為：①處于相對弱勢地位的個體或群體；②與特定社區(qū)中的個體與群體進行反思性、持續(xù)性互動。A項，“腦癱”符合①，“無視村里人的歧視，最終詩歌創(chuàng)作取得成功”符合②。B項，“出獄飽受歧視”符合①，“以善良、堅忍改變大家的看法”符合②。C項，“辭職”不符合①，“開公司”不符合②。D項，“65歲”符合①，“不顧他人看法考入某大學(xué)”符合②。因此C項當選。

　　3．【解析】B。定義關(guān)鍵詞為“生活在某一種習俗中的人初次接觸另一種習俗”。B項，涉及到“習俗”，符合定義關(guān)鍵詞，當選。A、C、D三項均不涉及“習俗”，不符合定義。

　　4．【解析】C。定義關(guān)鍵詞為“長期從事一項相同的工作”“只是進行自我重復(fù)，沒有任何變化和改觀”。

　　A、D兩項：不符合定義關(guān)鍵詞“長期從事一項相同的工作”，排除；

　　B項：“經(jīng)常有研究成果發(fā)表”不符合“只是進行自我重復(fù)，沒有任何變化和改觀”，排除；

　　C項：“長期在某年公司做保安，一直沒有什么改變”符合定義關(guān)鍵詞，當選。

　　5．【解析】D。定義關(guān)鍵詞為“教學(xué)雙方平等交流探討”。A、B、C三項均不符合定義關(guān)鍵詞，排除。D項“學(xué)生和老師展開課堂辯論”符合定義關(guān)鍵詞，當選。

　　提示1：備戰(zhàn)2019年國家公務(wù)員考試，2018年1月8日起可預(yù)定2019年國家公務(wù)員考試一本通啦

　　提示2：除了公務(wù)員考試之外，不妨試試事業(yè)編考試，點此進入國家事業(yè)單位考試網(wǎng)（http://www.chinasydw.org/）查看近期事業(yè)單位招聘