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言語(yǔ)

辨別“望詞生義”迷惑行為-2021年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)解題技巧

http://m.caichenglipin.com       2020-07-19 08:38      來(lái)源:公考通
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  公務(wù)員考試行測(cè)中邏輯填空一直是考試中的難點(diǎn),難點(diǎn)之一是語(yǔ)境分析,找設(shè)空處的提示點(diǎn);難點(diǎn)之二是詞語(yǔ)的辨析,其主要原因?qū)υ~語(yǔ)的含義和用法掌握不夠。因此邏輯填空想要拿高分,詞語(yǔ)積累還是不容忽視。

  詞語(yǔ)積累也要有方法,第一,高頻及意思相近的詞語(yǔ)積累。比如“栩栩如生”、“惟妙惟肖”、“繪聲繪色”、“活靈活現(xiàn)”、“躍然紙上”,考試出現(xiàn)頻率較高,意思很相近,把他們意思和用法進(jìn)行歸納,日積月累也會(huì)有很多。第二,“望詞生義”卻容易錯(cuò)的詞語(yǔ)積累。這一類(lèi)詞語(yǔ)容易在字面上去牽強(qiáng)附會(huì),但與真正意思相差甚遠(yuǎn)。所以也需要做一個(gè)有心人,做題過(guò)程中遇到的如果自己不了解,就多動(dòng)筆記錄和整理。

  下面我們看看題目中會(huì)出現(xiàn)的一些容易望詞生義的詞語(yǔ):

  1.莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,其作品也瞬間______。記者從本地書(shū)店了解到,此前鮮有人問(wèn)津的莫言的書(shū)已被搶購(gòu)一空。

  填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     )。

  A.聲名鵲起 

  B.洛陽(yáng)紙貴 

  C.炙手可熱

   D.甚囂塵上

  【解析】答案B。由后文“書(shū)被搶購(gòu)一空”,可知是莫言的書(shū)銷(xiāo)量上升。A“聲名鵲起”名聲突然大振,知名度迅速提高。從“搶購(gòu)”一次得知并非其作品知名度上升,而是銷(xiāo)量上升,故排除A。B“洛陽(yáng)紙貴”洛陽(yáng)之紙,一時(shí)供不應(yīng)求,貨缺而貴,后喻作品為世所重,風(fēng)行一時(shí),流傳甚廣。C“炙手可熱”比喻權(quán)勢(shì)大、氣焰盛,使人不敢接近。D“甚囂塵上”人聲喧嚷,塵土飛揚(yáng)。原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài),后來(lái)形容消息普遍,議論紛紛?,F(xiàn)多指反動(dòng)言論十分囂張。結(jié)合本題語(yǔ)境,故正確答案為B。

  此題當(dāng)中的“炙手可熱”就是容易根據(jù)詞的表面意思去理解為“某樣事物很紅或是很搶手”,那這樣就很容易選錯(cuò)。

  2.負(fù)著黨和人民的重托,依靠著追求事業(yè)的執(zhí)著,履行著對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),每一個(gè)民警心中都燃燒著不熄的火焰,這理想和精神之火,引領(lǐng)他們______、砥礪前行,將他們______成一塊塊純潔、堅(jiān)韌的精鋼。

  依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.尸位素餐 磨煉 

  B.焚膏繼晷 鍛煉

  C.櫛風(fēng)沐雨 淬煉 

  D.火中取栗 錘煉

  【解析】答案C。第一空由頓號(hào)與“砥礪前行”并列,“砥礪前行”意指在磨難中勇敢前行,故空格需填入相近含義的成語(yǔ)。

  A項(xiàng)“尸位素餐”意為空占著職位,白吃飯不做事,顯然與文意不符;

  B項(xiàng)“焚膏繼晷”意為點(diǎn)燃燈燭接替日光照明(膏:油脂,借指燈燭;晷:日光),形容夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)或工作,可用來(lái)形容民警們認(rèn)真工作,但并無(wú)歷經(jīng)磨難之意;

  C項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”意為用風(fēng)梳頭,以雨洗發(fā),形容奔波勞碌,歷盡艱辛,可與后文并列;

  D項(xiàng)“火中取栗”比喻冒險(xiǎn)替人出力,吃盡苦頭,自己卻一無(wú)所獲,與文意亦不符。

  故基本可確定正確答案為C項(xiàng)。

  再用第二空驗(yàn)證??崭翊钆洹熬摗?,“淬煉”意為淬火和冶煉。比喻經(jīng)受?chē)?yán)酷考驗(yàn)。恰好與文意對(duì)應(yīng)。故正確答案為C。

  此題中“火中取栗”就是容易根據(jù)字面意思理解為“在火中取栗子,不怕危險(xiǎn)”。

  像這一類(lèi)的詞語(yǔ)還有很多,在這里也給大家總結(jié)一些出來(lái):

  如數(shù)家珍:對(duì)列舉的事物或敘述的故事十分熟悉,但熟悉的對(duì)象不能是自己收藏的寶貝。

  不忍卒讀:不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。

  無(wú)所不為:什么壞事都干。常有人用于贊揚(yáng),如錯(cuò)說(shuō)成“以無(wú)所不為的勇氣……”

  噤若寒蟬:形容不敢做聲,與寒冷無(wú)關(guān)。

  長(zhǎng)袖善舞:袖子長(zhǎng),有利于起舞。原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有財(cái)勢(shì)會(huì)耍手腕的人,善于鉆營(yíng),會(huì)走門(mén)路。不能用來(lái)形容善于表演,或者善于交際、公關(guān)。

  對(duì)簿公堂:指原告被告雙方在法庭上受審問(wèn)、被質(zhì)訊之義。在這里“對(duì)簿”的意思是受審訊。現(xiàn)在多誤用為當(dāng)事雙方在法庭打官司和對(duì)質(zhì)。誤用:夫妻為爭(zhēng)奪孩子撫養(yǎng)權(quán)對(duì)簿公堂。

  首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。不能理解為首要的。

  身無(wú)長(zhǎng)物:除自身外再?zèng)]有多余的東西。形容貧窮。不形容沒(méi)有什么特長(zhǎng)。

  不一而足:同類(lèi)的事物或現(xiàn)象很多,反復(fù)出現(xiàn),不能一一列舉。

  登堂入室:比喻學(xué)問(wèn)技藝由淺入深,達(dá)到一定的造詣。

  文不加點(diǎn):點(diǎn):涂上一點(diǎn),表示刪去。文章一氣呵成,無(wú)須修改。形容文思敏捷,寫(xiě)作技巧純熟。

  侃侃而談:侃侃:理直氣壯,從容不迫。說(shuō)話理直氣壯的樣子

  空穴來(lái)風(fēng):指有了洞穴才進(jìn)風(fēng)??昭ㄊ莵?lái)風(fēng)的條件,既能來(lái)風(fēng),必有空穴,傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)。比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的。

  不足為訓(xùn):訓(xùn):準(zhǔn)則。不足為訓(xùn),是指不能當(dāng)作典范或準(zhǔn)則。錯(cuò)誤理解成“不足以成為教訓(xùn)”。

  危言危行:講正直的話,做真正的事”。錯(cuò)解為“危險(xiǎn)的語(yǔ)言和行為”。

  慘淡經(jīng)營(yíng):本來(lái)是說(shuō)作畫(huà)之前的苦心構(gòu)思,后來(lái)形容苦費(fèi)心思于謀劃并從事某項(xiàng)事情或事業(yè)。

  間不容發(fā):比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢(shì)危急到極點(diǎn)。不是“形容距離小”。

  不絕如縷:絕:斷;縷:細(xì)線。像細(xì)線一樣連著,差點(diǎn)兒就要斷了。多用來(lái)形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。不能誤認(rèn)為“連續(xù)不斷”。

  細(xì)大不捐:細(xì):微,小;捐:舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒(méi)有選擇。不能理解為“一點(diǎn)東西也不捐出”。


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