2021年公務(wù)員考試申論積累：110條常用規(guī)范句（下）

　　申論材料都讀得懂，方向也知道，但表達(dá)總是“口語(yǔ)化”，“沒那味”，這不是基礎(chǔ)問題，而是“積累不足”“語(yǔ)言轉(zhuǎn)化”的問題。今天，公考通（m.caichenglipin.com）梳理了110條常用規(guī)范句（下），幫助大家理清材料的實(shí)質(zhì)，更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)。

　　相關(guān)閱讀：110條常用規(guī)范句（上）

　　二、農(nóng)業(yè)發(fā)展類（下）

　　61.  將不同主體結(jié)合，共同分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、分享利益。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：打造利益共同體

　　62.  在原有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)之上，發(fā)展了其他產(chǎn)業(yè)，并且沒有聯(lián)合融合的跡象，也不是原產(chǎn)業(yè)的加工、延伸。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)

　　63.  產(chǎn)品副產(chǎn)品變得多種多樣。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：豐富產(chǎn)品種類

　　64.  不能犧牲當(dāng)?shù)乩习傩战】祦?lái)建設(shè)項(xiàng)目。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：重視群眾健康

　　65.  民眾環(huán)保、科普等的宣傳教育培訓(xùn)及時(shí)跟進(jìn)，座談、宣講、會(huì)演，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村落一處不落。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：開展多渠道、全覆蓋的宣傳教育培訓(xùn)工作

　　66.  重點(diǎn)整頓行業(yè)惡性競(jìng)爭(zhēng)等現(xiàn)象。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：出臺(tái)相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范/規(guī)范市場(chǎng)秩序

　　67.  某地氣候、土壤條件好，光照、降水充足等，是種植某種農(nóng)作物的理想之地。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：資源條件好/充分利用自然資源/立足資源優(yōu)勢(shì)

　　68.  村民不懂上網(wǎng)，能掌握的市場(chǎng)信息非常有限，一般是果商上門收購(gòu)。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷渠道/銷路單一

　　69.  村集體唯一的收入是出租山地給一個(gè)老板開辦果苗場(chǎng)。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：村集體收入來(lái)源單一

　　70.  全村貧困戶只能通過(guò)養(yǎng)雞脫貧致富。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：扶貧項(xiàng)目單一

　　71.  農(nóng)產(chǎn)品種植受價(jià)格浮動(dòng)、物流和天氣影響大，容易出現(xiàn)滯銷、減產(chǎn)等。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)大

　　72.  農(nóng)村飯館、茶館推出菜品一致，沒有區(qū)別。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：同質(zhì)化經(jīng)營(yíng)/缺乏特色、特點(diǎn)

　　73.  以前不注重品牌，現(xiàn)在注重品牌。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：加強(qiáng)品牌建設(shè)/實(shí)施品牌化發(fā)展

　　74.  不同企業(yè)分別有不同的優(yōu)勢(shì)，它們之間進(jìn)行合作。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

　　三、文化生態(tài)類

　　75.  群眾閑時(shí)只能賭博、打麻將。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：缺乏娛樂方式

　　76.  閑時(shí)讀書讀報(bào)、跳廣場(chǎng)舞……

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：豐富村民文化生活

　　77.  修建廣場(chǎng)、宣傳欄、閱覽室。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：完善文化設(shè)施/加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　78.  讓優(yōu)秀的文化融入普通老百姓的生活。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：活化文化

　　79.  一開始不掙錢，后面可以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：可持續(xù)發(fā)展/長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)

　　80.  每個(gè)地方XX富足，可充分利用。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：挖掘自身資源優(yōu)勢(shì)

　　81.  竹林和幼林下養(yǎng)兔、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨，樹林里養(yǎng)蜂蜜.....

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：林下經(jīng)濟(jì)

　　82.  聘請(qǐng)保潔員、垃圾清運(yùn)員、焚燒員處理垃圾。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：聘請(qǐng)垃圾清理工作專職人員

　　83.  居民分類投放、環(huán)衛(wèi)分類收集、車輛分類運(yùn)輸、終端分類處理。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：形成垃圾處理鏈/垃圾標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化、制度化處理。

　　84.  保潔員、垃圾清運(yùn)員、焚燒員處理垃圾達(dá)到月薪6000元。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：提升垃圾清理工作人員的薪酬待遇

　　85.  塑料袋、泡沫盒、爛菜葉、易拉罐等廢棄物幾乎填滿了整個(gè)水塘。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：亂排亂放，污染環(huán)境

　　86.  某地文化站/圖書館等形同虛設(shè)。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：基層文化設(shè)施利用率不足

　　87.  文化產(chǎn)品進(jìn)口多、出口少。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：文化逆差

　　88.  既發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又注重當(dāng)?shù)亟ㄖ⒚耖g工藝保護(hù)。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：兼顧經(jīng)濟(jì)和文化效益

　　四、人才管理類

　　89.  大學(xué)生/務(wù)工人員從城市回到鄉(xiāng)村。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：人才/勞動(dòng)力回流

　　90.  在基層，鄉(xiāng)鎮(zhèn)職級(jí)上升空間小，讓不少人覺得沒有出路。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：缺乏晉升空間/渠道

　　91.  老鄉(xiāng)們說(shuō)，他態(tài)度好，說(shuō)話和氣。大家都喜歡和他說(shuō)話……村支書也對(duì)小童贊不絕口。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：有親和力，群眾基礎(chǔ)好

　　92.  百姓自己管自己的事情。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：村民自治

　　93.  集中村民辦個(gè)事真不容易，有時(shí)候還真得求著他們。大到修橋修路，小到清理垃圾，都要給點(diǎn)報(bào)酬。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：民眾缺乏參與意識(shí)、積極性不高

　　94.  讓他們放手去干/讓他們自己去挺立自己的生命，去通達(dá)于世/讓人們主動(dòng)去做一件事，提供機(jī)會(huì)讓人們的想法能夠落到實(shí)處。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：調(diào)動(dòng)/發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性

　　95.  某些人以前是貧困戶，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)變好了還是千方百計(jì)找理由強(qiáng)調(diào)困難，就是不肯摘帽/為了可以享受國(guó)家優(yōu)惠政策，不愿脫貧，不愿摘帽。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：主觀脫貧意識(shí)差/摘帽積極性差

　　96.  群眾干得熱火朝天。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：群眾積極性/群眾熱情/群眾參與度高

　　97.  村民從縣里雇用技術(shù)人員指導(dǎo)果苗培育。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：加強(qiáng)培訓(xùn)，提高專業(yè)技能

　　98.  家里勞動(dòng)力只有一個(gè)，家庭成員中至少有一個(gè)是殘疾的或者得重病的

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：勞動(dòng)力匱乏

　　99.  現(xiàn)在村黨支部干部都是村民自己選。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：自主選舉干部

　　100.  讓村里的知識(shí)分子、帶頭人、有遠(yuǎn)見的人發(fā)揮作用。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：充分利用人才/發(fā)揮人才的引領(lǐng)作用

　　101.  幾次專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)老師講的內(nèi)容幾乎沒怎么變過(guò)。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容單一，缺少更新

　　102.  不懂……不會(huì)……

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：XX知識(shí)/意識(shí)匱乏

　　103.  聘請(qǐng)專家、培養(yǎng)某方面的人才

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：人才隊(duì)伍建設(shè)

　　104.  讓村民在家就能找到工作。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：促進(jìn)就業(yè)/提供就業(yè)崗位

　　105.  組織考核，績(jī)效評(píng)估與工作評(píng)定掛鉤。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：績(jī)效考核制度

　　106.  群眾垃圾分類做得好獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品，做得不好就說(shuō)他，嚴(yán)重的還扣積分。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：建立獎(jiǎng)懲措施

　　107.  做什么事情覺得艱難然后就放棄。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：抗挫折能力弱/逆商低

　　108.  有好人好事、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做的例子。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：發(fā)揮模范帶頭作用

　　109.  出臺(tái)買房打折、租房補(bǔ)貼等引才政策。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：完善配套優(yōu)惠政策

　　110.  各組織之間信息不通暢、各行其是。

　　規(guī)范化實(shí)質(zhì)：信息壁壘/缺乏溝通機(jī)制