2025年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：數(shù)字鄉(xiāng)村

　　為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，永岸公考（m.caichenglipin.com）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“數(shù)字鄉(xiāng)村”。希望考生閱讀本文，對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

　　【熱點(diǎn)背景】

　　近年來，鄉(xiāng)村數(shù)字化應(yīng)用場(chǎng)景持續(xù)涌現(xiàn)，為鄉(xiāng)村振興插上了“數(shù)字翅膀”。中央網(wǎng)信辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部等11部門近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展第二批國(guó)家數(shù)字鄉(xiāng)村試點(diǎn)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱“《通知》”)，將探索不同區(qū)域條件下數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展路徑和方法，為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提供有力支撐。

　　【公考角度解讀】

　　數(shù)字鄉(xiāng)村是伴隨網(wǎng)絡(luò)化、信息化和數(shù)字化在農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用，既能促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展，也能助力數(shù)字中國(guó)的建設(shè)。在數(shù)字化的浪潮下，鄉(xiāng)村抓住數(shù)字機(jī)遇，積極迎合，主動(dòng)擁抱互聯(lián)網(wǎng)+，將鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)與數(shù)字化有效融合，縮小了城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”，助力鄉(xiāng)村發(fā)展邁向新臺(tái)階。

　　【綜合分析】

　　數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村發(fā)展：隨著鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善、5G的普及應(yīng)用，將數(shù)字化技術(shù)手段融入鄉(xiāng)村政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)建設(shè)等各領(lǐng)域，讓農(nóng)民能從中獲得更多收益，讓鄉(xiāng)村充滿“數(shù)字范”。在數(shù)字+產(chǎn)業(yè)方面，推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)總量增長(zhǎng)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)韌性，提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。在數(shù)字+教育方面，教育數(shù)字化破解了教育資源不均衡問題，推動(dòng)了鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展，讓優(yōu)質(zhì)的教育資源真正下沉到鄉(xiāng)村教育中，提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，讓鄉(xiāng)村孩子能享受到更好地教育服務(wù)。

　　數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)存在的問題：村民的數(shù)字意識(shí)不高、專業(yè)技術(shù)人才的缺乏，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱等。

　　【參考對(duì)策】

　　一、加大宣傳力度，通過多渠道多樣化方式開展宣傳，重點(diǎn)宣傳數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的意義、如何使用數(shù)字技術(shù)等。

　　二、壯大人才隊(duì)伍，建立健全人才培養(yǎng)或引進(jìn)機(jī)制，讓數(shù)字技術(shù)人才扎根在鄉(xiāng)村、在基層。

　　三、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投入資金，開展互聯(lián)網(wǎng)下鄉(xiāng)工程，修道路，完善網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)設(shè)施，提高通信、交通等基礎(chǔ)設(shè)施水平。