2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試審計(jì)署考情分析
2018年國(guó)家公務(wù)員面試即將來臨,公考通網(wǎng)校在此對(duì)審計(jì)署的面試考情特點(diǎn)以及重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素進(jìn)行分析,幫助考生了解審計(jì)署的命題規(guī)律和考查形式,讓考生們?cè)诿嬖噦淇贾懈哚槍?duì)性和專業(yè)性。
一、審計(jì)署用人需求
1.思想素質(zhì)。思想過硬是對(duì)審計(jì)人員的基本要求。
2.業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)扎實(shí)是審計(jì)人員開展工作的基礎(chǔ)。
3.綜合素質(zhì)。良好的分析能力、溝通能力、抗法能力,以及合作意識(shí)等是審計(jì)人員開展工作的重要保障。
4.職業(yè)道德。審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)恪守嚴(yán)格依法、正直坦誠(chéng)、客觀公正、勤勉盡責(zé)、保守秘密的基本審計(jì)職業(yè)道德。
二、審計(jì)署考試特點(diǎn)
(一)測(cè)評(píng)要素
1.面試(占總成績(jī)35%)——部門獨(dú)立命題,問法緊扣審計(jì)。
重點(diǎn)1——綜合分析能力。通過讓考生分析國(guó)家大政方針和社會(huì)熱點(diǎn)事件,考察考生的綜合分析能力。
重點(diǎn)2——專業(yè)能力。主要考察考生兩點(diǎn),一是宏觀層面對(duì)審計(jì)大政方針的了解,二是微觀層面對(duì)審計(jì)實(shí)務(wù)的了解運(yùn)用。
重點(diǎn)3——崗位匹配性。通過挖掘考生過往經(jīng)歷,考察考生是否具備與崗位匹配的素質(zhì)。
2.專業(yè)能力測(cè)試(占總成績(jī)15%)——考察審計(jì)人員履行職責(zé)必需的專業(yè)知識(shí)和技能。
(二)考情分析
1.題型
人崗匹配類問題是審計(jì)署近年來面試的重點(diǎn)題型、必考題型,每年的4道面試題目中,至少有1道題是人崗匹配類問題,在2017年審計(jì)署面試中出現(xiàn)了2道人崗匹配類問題,足見其重要性。除了人崗匹配類問題,時(shí)政熱點(diǎn)類問題及情境處理類題也是每年審計(jì)署面試的重點(diǎn)考查題型。另外,值得注意的是言語(yǔ)表達(dá)類問題和哲理思辨類問題在近年面試中出現(xiàn),體現(xiàn)了審計(jì)署面試題型的多樣化考查趨勢(shì),需要引起重視。
(三)重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素分析
1.求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性
在審計(jì)署面試考試中,求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的考查主要是通過人崗匹配類問題來實(shí)現(xiàn)的,并且自我認(rèn)知類問題和職業(yè)認(rèn)知類問題都有涉及。通過讓考生講述生活中發(fā)生的一件小事,自己從事件中獲得的生活啟發(fā)和感悟,來了解考生的價(jià)值取向及崗位工作的勝任能力。例如,2017年審計(jì)署面試中的一道真題:習(xí)近平總書記在新年賀詞中說“擼起袖子加油干”,談一下日常生活中最能體現(xiàn)你實(shí)干的一件事。
2.綜合分析能力
在審計(jì)署面試考試中,綜合分析能力的考查主要是通過時(shí)政熱點(diǎn)類問題來實(shí)現(xiàn)的,且選取的熱點(diǎn)多為時(shí)下輿論熱議的社會(huì)事件、社會(huì)現(xiàn)象、重要會(huì)議等。鑒于審計(jì)署工作專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),一些時(shí)政熱點(diǎn)類問題還會(huì)結(jié)合審計(jì)工作進(jìn)行考查,需要引起考生的重視。
另外,在近年的審計(jì)署面試中題目中,還出現(xiàn)了考查綜合分析能力的哲理思辨類問題,讓考生對(duì)名人名言尤其是領(lǐng)導(dǎo)人的講話談看法。因此,考生在備考時(shí),既要重視對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)類問題的學(xué)習(xí),增強(qiáng)時(shí)政熱點(diǎn)的敏感性,提升自己的綜合分析能力,又要兼顧對(duì)哲理思辨類問題答題方法、答題技巧的學(xué)習(xí),吃透名人名言及領(lǐng)導(dǎo)人講話的深刻涵義。
3.應(yīng)變能力
在審計(jì)署面試考試中,應(yīng)變能力的考查主要是通過情境處理類問題來實(shí)現(xiàn)的。通過分析近年審計(jì)署面試真題我們發(fā)現(xiàn),情境處理類問題注重對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查,尤其是涉及專業(yè)相關(guān)的工作能力的考查??忌趶?fù)習(xí)備考時(shí)要把握重點(diǎn),抓住問題的主要矛盾,尤其要學(xué)會(huì)優(yōu)先、妥善地處理和解決突發(fā)事件中的主要矛盾,并在作答中突出重點(diǎn)問題的處理。
4.言語(yǔ)理解與表達(dá)能力
在2016年的審計(jì)署面試考試中,首次出現(xiàn)了重點(diǎn)考查考生言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的言語(yǔ)類問題,題目類型為情景模擬對(duì)話,要求審計(jì)人員與相關(guān)工作單位人員進(jìn)行溝通并現(xiàn)場(chǎng)模擬。這類題目在作答時(shí),考生首先要明確自己的身份定位,做到入情入境地進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通。
5.專業(yè)能力
由于審計(jì)署工作的特殊性,審計(jì)署面試相應(yīng)地對(duì)考生的專業(yè)能力也提出了較高的要求,在考試中會(huì)通過專業(yè)知識(shí)類問題來檢測(cè)考生的專業(yè)素養(yǎng)??忌枰⒁獾氖?,專業(yè)能力的考查并不是僅命制純粹的專業(yè)題目,也會(huì)以時(shí)政熱點(diǎn)類問題、情景處理類問題等為依托,并在其中融入專業(yè)知識(shí),以達(dá)到綜合測(cè)評(píng)考生的目的。鑒于此,考生在備考時(shí)要加強(qiáng)對(duì)與審計(jì)相關(guān)信息的了解,對(duì)審計(jì)崗位職責(zé)和工作流程的掌握,為答好此類題目?jī)?chǔ)備知識(shí)素材。
三、真題回顧
【真題】結(jié)合跟蹤審計(jì),談?wù)勅绾胃玫赝苿?dòng)國(guó)家政策落實(shí)。
【參考答案】
跟蹤審計(jì)是指審計(jì)人員旨在提高被審計(jì)對(duì)象的績(jī)效,這里的績(jī)效既指經(jīng)濟(jì)效益,也指被審計(jì)對(duì)象的合規(guī)性、合法性等,是對(duì)被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行適時(shí)評(píng)價(jià)、持續(xù)監(jiān)督和及時(shí)反饋的一種審計(jì)模式。跟蹤審計(jì)有效解決了事后審計(jì)導(dǎo)致的“難以糾正錯(cuò)誤”的問題,為了更好地推動(dòng)國(guó)家政策落實(shí),我認(rèn)為在跟蹤審計(jì)的過程中,我們應(yīng)該做到以下事項(xiàng):
第一,各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)聯(lián)動(dòng)同步推進(jìn)。每個(gè)季度的審計(jì)工作一開始,各級(jí)審計(jì)機(jī)構(gòu)分別立項(xiàng),在統(tǒng)一的部署下,同步開展審計(jì)工作。各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)組第一時(shí)間進(jìn)駐審計(jì)現(xiàn)場(chǎng),并確保彼此聯(lián)絡(luò)暢通。
第二,駐點(diǎn)與外調(diào)同步推進(jìn)。為在有限的時(shí)間內(nèi)摸清情況,更好地推動(dòng)國(guó)家政策落實(shí),可以將“駐點(diǎn)審計(jì)與項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)核查”同步推進(jìn)。如此一來,在有效節(jié)約時(shí)間的同時(shí),也能確保審計(jì)組迅速了解項(xiàng)目狀況,摸清資金流向。
第三,政策與資金追蹤同步推進(jìn)。確立“政策”和“資金”兩條工作主線,既分頭同步推進(jìn),又合二為一對(duì)其加以綜合分析。在跟蹤審計(jì)中,將 “政策措施落實(shí)情況”與“財(cái)政資金管理及績(jī)效情況”有機(jī)結(jié)合起來,從兩方面相互印證政策措施落實(shí)情況。
第四,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施與審理督查同步推進(jìn)。強(qiáng)化階段督查、同步審理及層級(jí)復(fù)核工作,上級(jí)督查審理組定期對(duì)下級(jí)工作實(shí)施動(dòng)態(tài)督查指導(dǎo);本級(jí)督查審理機(jī)構(gòu)實(shí)施日常監(jiān)督和同步審理;組長(zhǎng)或主審按審計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核,嚴(yán)格把關(guān)。
四、面試備考資料
課程名稱及鏈接:2018年國(guó)考結(jié)構(gòu)化面試一對(duì)一特訓(xùn),http://www.chinaexam.org/course/1092
課程特色:
1、全方位系統(tǒng)教學(xué):理論點(diǎn)撥、專項(xiàng)題型練習(xí)和套題實(shí)戰(zhàn)演練
2、專屬化崗位保護(hù),每個(gè)崗位只招1人
3、1對(duì)1語(yǔ)音點(diǎn)評(píng),8至9人小組練習(xí),老師一一語(yǔ)音點(diǎn)評(píng)
4、1對(duì)1視頻直播,和老師約定上課時(shí)間,真實(shí)模擬考場(chǎng)做答