2018年四川公務員考試面試真題(7月15日)
備注:真題來源于網(wǎng)絡及考生回憶
材料題:
近日,一封來自河南駐馬店西平縣小學老師的一封辭職信火了。寫信的是一名小學四年級班主任,此前,這位老師把學生在校默寫古詩的成績和照片發(fā)到了家長群里,引發(fā)了部分家長的不滿。
老師在信中說,“沒有考慮到個別差生和家長的感受及自尊,給個別家長造成了嚴重的心理傷害。家長早上聲稱要我去登門道歉,如若不然就把我告到西平縣教體局。我很惶恐,深感自己專業(yè)知識的不足,不能勝任四年級班主任的工作,故申請辭去?!?/p>
據(jù)大河報4日消息,該老師還在家長群里發(fā)表道歉信息,稱考慮到學生的心理及生理健康,以后不會再因為學習任務沒完成而將學生留校。希望家長們多提意見和建議,不要出點問題就把老師告到局里,“我需要每個月的2607塊錢的工資養(yǎng)家!跪求各位家長了!”
這件事在網(wǎng)上引起廣泛討論,尤其在教師群體中產(chǎn)生共鳴,許多老師感嘆,做老師太難了!
教師共鳴:家長過激反應會讓老師產(chǎn)生畏懼
西平縣小學老師的一封辭職信在網(wǎng)上傳播后,引起了眾多教師的共鳴,鄭州市二七區(qū)政通路小學的景松峰校長認為,這封辭職信顯示出一名小學教師在被家長威脅要“登門道歉”否則就“到教育局反映”的情況下,顯示出的一種無奈、惶恐和對教師職位絕望的情緒,令人心酸,但這種消極的態(tài)度還是不可取的。
景松峰認為,在全班家長的微信群里,發(fā)布學生的默寫情況,這會讓那些成績好的家長和學生感到臉上有光,而對那些成績差的學生和家長,會因此感到很沒面子。在這一點上,這位小學老師做得確實有點欠妥,但并不是什么大錯,家長沒必要因此上綱上線,要求老師登門給學生道歉,完全可以通過私下溝通的方式,把此事化解掉。
鄭州市淮河路小學的金老師說,作為小學的班主任,大多工作壓力較大,不僅要教好孩子的文化課,還要負責孩子在學校的其他事務,每天忙得團團轉(zhuǎn),許多教師,為了提高班里孩子的成績,連自己孩子的功課都沒時間輔導。因此,家長們需要多多理解。
鄭州育才小學的張老師說,大多小學生的家長,對孩子的期望值都非常高,有一部分家長一方面要求孩子成才,另一方面又進行“過度保護”,一旦聽說孩子在學校被老師當眾批評或責罰時,就本能地做出過激反應,不僅會影響孩子對老師的尊重,還會讓老師們在今后的教學工作中產(chǎn)生畏懼。
建議探討:慎重公布 學生成績和在校表現(xiàn)
在網(wǎng)絡時代,很多學校的老師為了便于與家長的溝通交流,建立了家長微信群。然而,在這個家長都在的群里該如何發(fā)布信息、發(fā)布什么樣的信息,是值得探討的事。
“在群里只有表揚,不提批評。對于犯了錯誤、沒完成作業(yè)或者成績出現(xiàn)明顯滑坡的孩子,我會單獨跟家長溝通的。”鄭州市二七區(qū)政通路小學六三班的班主任楊小芳說,她平時在教學中,對在家長微信群里發(fā)布每一條信息都會很慎重,尤其是考試成績,只發(fā)考滿分的學生,其他的都是家長私下詢問時,單獨告訴對方。
“揚善于公庭,規(guī)過于私室?!编嵵菔兄性瓍^(qū)瀾景小學的趙京雯校長認為,在家長群里,應多采用積極的態(tài)度,對孩子的努力和成績給予表揚,不要批評某一個孩子。因為對犯錯誤的人來說,被當眾批評帶來的激勵作用甚小,所造成的傷害卻很大。孩子的家長在群里看到自己的孩子被當眾批評時,也會覺得臉上掛不住。所以要多表揚,慎批評。
“對于駐馬店西平縣小學這位學生家長要求老師登門道歉的要求,我認為有點反應過度。作為家長,首先要看看老師這么做的出發(fā)點是什么,可以私下與老師進行溝通,如果與老師溝通不了,可以找學校領導反映,沒有必要因為這點小事,就要到教育局告狀?!壁w校長說,老師在微信群里公布班里學生默寫古詩的成績,本來是一件很小的事,卻讓家長反應如此強烈。家長的過度反應,在一定程度上還會影響到自己的孩子,使孩子放大對此事的感受,產(chǎn)生自卑心理。
家長看法:老師的出發(fā)點是好的,應該多理解
在網(wǎng)上看到“小學老師辭職事件”的報道后,雖有些家長認為老師把學生成績發(fā)在家長微信群里有失妥當外,不少家長對這位老師表示了同情。一名叫周莉的家長認為,家長如果不能在孩子面前維護老師形象,就不可能更好地教育孩子。
周莉說,家長是孩子的第一老師,平時的言傳身教,都會對孩子產(chǎn)生潛移默化。家長如果發(fā)現(xiàn)老師在全班的微信群里公布了自己孩子的差成績,可以私下找老師溝通,指出老師的做法不妥當,而不是當著孩子的面指責老師,讓老師向孩子登門道歉,這不僅會讓孩子從此不再“敬師”,還會讓孩子從小就學會了斤斤計較,不利于孩子的成長和學習成績提高。
“小學的老師都比較辛苦,尤其是班主任,除了教學外,還要批改作業(yè),管理孩子們的課外活動等,應該多理解和包容他們。”學生家長藩國棟說,每一位老師,都想把班里的每一名孩子都培養(yǎng)成才,這與家長的想法都是一致的。所以,家長不要輕易把老師當成對立面,無論什么時候,都要積極配合老師的工作,與老師站在同一個立場上去教育、管理、督促孩子。
請根據(jù)材料回答問題:
1、請談談你對材料的看法。
2、你是該校校長,該教師要辭職,你怎么做思想工作?
3、你是縣教育局工作人員,要開展立德樹人的培訓活動,你如何開展?