山東
山東省考面試！社會(huì)現(xiàn)象作答如何體現(xiàn)邏輯層次？
http://m.caichenglipin.com 2024-12-17 09:55 來(lái)源：永岸公考
公務(wù)員面試備考周期短，題型復(fù)雜多樣，在結(jié)構(gòu)化面試中，經(jīng)常會(huì)涉及社會(huì)現(xiàn)象的考查，如何作答得有邏輯層次，是考場(chǎng)得高分的重中之重。本文就帶大家來(lái)一探究竟。
一、層面分析法
找到與話題相關(guān)的不同層面，再根據(jù)這些層面逐個(gè)分析相關(guān)的原因、對(duì)策、影響等。常見(jiàn)層面有主觀層面、客觀層面；思想(理論)層面、操作(實(shí)踐)層面、制度層面；國(guó)內(nèi)層面、國(guó)際層面等。
1.影響分析可以用到層面分析(微觀個(gè)體層面，社會(huì)、政府等中觀層面，國(guó)家等宏觀層面)：①歪曲事實(shí)，誤導(dǎo)個(gè)人行為，引起群眾恐慌；②加重信任危機(jī)，增加社會(huì)運(yùn)行成本，擾亂社會(huì)秩序，損害公眾利益；③破壞政府公信力，損害政府形象；④污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2.原因分析可以找到多個(gè)層面——造謠者傳謠者信謠者思想層面、政府制度層面、制度操作層面。
二、內(nèi)外因分析法
分析核心話題相關(guān)的內(nèi)因、外因，再?gòu)膬?nèi)外因兩個(gè)角度找到的信息，分析相關(guān)影響、對(duì)策等。常見(jiàn)內(nèi)因有思想、能力、特點(diǎn)、價(jià)值觀、心態(tài)等；常見(jiàn)外因有環(huán)境、制度、特殊情況等。
1.內(nèi)因：年輕人接受了良好的教育，在精神層面有更高的追求，更加熱愛(ài)自由；年輕人追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，不拘泥于上班形式。
2.外因：企業(yè)不遵守勞動(dòng)法，對(duì)年輕人要求苛刻；古板的打卡工作方式不適用于當(dāng)代年輕人的生活理念；社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展好，可選擇的工作機(jī)會(huì)很多；西方自由主義思潮的影響；獨(dú)生子女時(shí)代父母對(duì)孩子的教育更加注重獨(dú)立人格的養(yǎng)成等。
各位同學(xué)，以上方法的運(yùn)用不是割裂的，在題目中可以同時(shí)運(yùn)用、靈活運(yùn)用，希望能對(duì)大家的答題有所幫助。
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