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2021年廣東省考面試形式仍考無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組?

http://m.caichenglipin.com       2021-03-23 11:42      來(lái)源:廣東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  雖說(shuō)2020年廣東省考全部崗位的面試都是以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組形式進(jìn)行,但2021年的廣東省考面試形式還是未知數(shù),畢竟公告啥也沒說(shuō),還是得靠大家準(zhǔn)備齊全。就面試形式而言,最??嫉臒o(wú)疑是結(jié)構(gòu)化形式和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組形式,今天我們來(lái)看看兩者的區(qū)別和異同之處吧!


  什么是結(jié)構(gòu)化面試?


  針對(duì)要測(cè)評(píng)的內(nèi)容事先進(jìn)行精心設(shè)計(jì),系統(tǒng)全面地列好擬提問題的清單,面試時(shí)嚴(yán)格按照事先準(zhǔn)備好的問題提問,并根據(jù)應(yīng)試者回答內(nèi)容的適當(dāng)性進(jìn)行評(píng)價(jià)。


  什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試?


  沒有指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)的討論,小組成員在討論中的地位是平等的。通過設(shè)定模擬的情境,給一組測(cè)評(píng)者(5-10人)一個(gè)與工作或者社會(huì)實(shí)際相關(guān)的話題,要求成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),通過充分、高質(zhì)量的討論來(lái)形成小組的一致意見。


  在應(yīng)試者開展討論的過程中,評(píng)價(jià)者并不參與其中,只是在正式討論之前向應(yīng)試者介紹討論的主題,所要達(dá)到的目標(biāo)以及時(shí)間規(guī)定,由應(yīng)試者自行安排,組織發(fā)言次序并展開討論。


  兩者之間的區(qū)別


  (一)流程不同


  1.結(jié)構(gòu)化面試流程:審查抽簽、面試侯考、開始答題、考生退場(chǎng)、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù);


  2.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論常規(guī)流程:入場(chǎng)、提綱準(zhǔn)備、個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞、退場(chǎng);


  (二)題型不同


  1.結(jié)構(gòu)化??碱}型:人際交往的意識(shí)與技巧、應(yīng)變能力、綜合分析、計(jì)劃組織與協(xié)調(diào)、崗位匹配性、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力;


  2.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)常考題型:開放式問題、多項(xiàng)選擇式問題、資源分配式問題、兩難式問題。


  兩者之間的共性


  (一)測(cè)評(píng)要素相近


  兩種考試形式雖表面上看有諸多不同,但是也有其共性特征。二者皆考察語(yǔ)言表達(dá)能力,綜合分析能力、人際應(yīng)變能力以及崗位匹配性。但也要注意無(wú)領(lǐng)導(dǎo)考試中還需要我們具備辯論說(shuō)服能力、自信心、進(jìn)取心、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和傾聽意識(shí),如果考試形式為無(wú)領(lǐng)導(dǎo),在備考中要著重訓(xùn)練這些能力。


  (二)知識(shí)儲(chǔ)備


  根據(jù)對(duì)過往題目的研究,以及近年來(lái)考試大綱的變化,考面試中非常注重考察考生的政治素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備,如:


  結(jié)構(gòu)化和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)??紵狳c(diǎn):脫貧攻堅(jiān)、青年青春、以人民為中心、穩(wěn)就業(yè)、創(chuàng)建誠(chéng)信社會(huì)信用體系、經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村振興等。


  所以要求大家在備考過程中要有更強(qiáng)的指向性,增強(qiáng)政治素養(yǎng)的同時(shí)也要多了解當(dāng)下時(shí)政熱點(diǎn),才能更有效的應(yīng)對(duì)公務(wù)員面試,在面試中取得更好的成績(jī)。


  面試應(yīng)對(duì)措施


  1.提升政治素養(yǎng):利用早晚時(shí)間多看新聞;學(xué)黨章黨規(guī),利用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等官方平臺(tái)自主學(xué)習(xí)等。


  2.增強(qiáng)時(shí)政積累:利用碎片化時(shí)間在各類平臺(tái)多聽面試熱點(diǎn)知識(shí);看時(shí)代楷模以及感動(dòng)中國(guó),積累人物事跡等。


  總之,我們需要通過各種各樣適合自己的方法來(lái)提升自己的能力,才能有效應(yīng)對(duì)面試。



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