廣東
2019年廣東公務(wù)員考試省疾病預(yù)防控制中心資格審核公告
http://m.caichenglipin.com 2019-05-17 10:53 來源:廣東省疾病預(yù)防控制中心
2019年廣東省疾病預(yù)防控制中心考試錄用參照公務(wù)員法管理單位工作人員資格審核公告
根據(jù)廣東省委組織部、廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于《廣東省2019年考試錄用公務(wù)員公告》和有關(guān)通知要求,我中心將組織開展2019年考試錄用參照公務(wù)員法管理單位工作人員資格審核工作,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
一、資格審核對象
報考職位代碼為19900621941001、19900621941002、19900621941003的考生在面試前參加專業(yè)科目(技能)測試。根據(jù)筆試成績從高分到低分,按招錄人數(shù)1︰6比例在筆試成績合格考生中確定入圍資格審核人員(名單詳見附件)。
報考職位代碼為19900621941004的考生不參加專業(yè)科目(技能)測試,直接參加公共科目面試。根據(jù)筆試成績從高分到低分,按招錄人數(shù)1︰3比例在筆試成績合格考生中確定入圍資格審核人員(名單詳見附件)。
二、資格審核材料
以下證件及證明材料均要求提供原件及復(fù)印件。
1、考生報名表
2、準(zhǔn)考證
3、居民身份證
4、學(xué)生證(應(yīng)屆生)
5、戶口簿(非應(yīng)屆生)
6、學(xué)歷證書、學(xué)位證書(應(yīng)屆生提供普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表)
7、國有單位正式員工報考,須征得工作單位同意,出具書面同意報考證明。
8、留學(xué)回國人員需提供由教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證函和使領(lǐng)館開具的有關(guān)證明材料。在國(境)內(nèi)就讀取得國(境)外學(xué)歷、學(xué)位的人員,需提交由國家教育部所屬的相關(guān)機(jī)構(gòu)出具的學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證函。
9、以相近專業(yè)報考考生,須提供所學(xué)專業(yè)課程成績單(須教務(wù)處蓋章)、院校出具的課程對比情況說明及畢業(yè)院校設(shè)置專業(yè)的依據(jù)等材料。
10、基層工作經(jīng)驗證明材料:勞動合同或社保證明等材料。
11、報考職位要求具備的其他資格證書等材料。
三、資格預(yù)審
資格預(yù)審采用網(wǎng)上郵件審核形式,考生須將上述材料按原尺寸掃描成電子版,匯總成一個PDF文檔(可參考附件模板),并于5月21日前發(fā)送到招聘單位電子郵箱進(jìn)行資格預(yù)審,郵箱地址:joincdc@163.com,郵件標(biāo)題為:考生姓名+職位代碼,截止時間前未發(fā)材料到指定電子郵箱的考生視作其放棄考試資格。資格預(yù)審電子材料不齊全或不符合要求的,工作人員將于5月23日前通知考生補(bǔ)齊材料或提供相關(guān)證明材料。對于證明材料不全且不能按時補(bǔ)全的或與報考資格條件不相符的,按資格審核不合格處理。
四、現(xiàn)場資格審查安排
通過資格預(yù)審的考生須帶齊與預(yù)審一致的所有材料原件及復(fù)印件進(jìn)行現(xiàn)場審核。
現(xiàn)場審核時間:5月30日09:00-12:00
現(xiàn)場審核地點:廣州市番禺區(qū)大石街群賢路160號廣東省疾病預(yù)防控制中心人力資源部1605室
主動放棄考試資格的考生,請及時聯(lián)系我單位。
五、注意事項
?。ㄒ唬┛忌鷳?yīng)按本公告規(guī)定的時間、地點和要求參加資格審核,未按規(guī)定時間進(jìn)行資格審核的考生,視為自動放棄,取消資格。
(二)考生提供的資格審核證明材料必須齊全、真實。證件(或證明)材料不齊全且不能按時補(bǔ)全的或與報考職位資格條件不相符的,按資格審核不合格處理;嚴(yán)禁弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消報考者參加錄用資格并追究相關(guān)人員責(zé)任。
?。ㄈI(yè)科目(技能)測試的考試大綱、方式、時間、地點以及入圍名單將在廣東省疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站(http://cdcp.gd.gov.cn/)發(fā)布,請各位考生密切留意相關(guān)公告。
咨詢電話:020-31051523
2019年5月15日
附件:1-3下載
附件:1:2019年廣東省疾控中心考試錄用參照公務(wù)員法管理單位工作人員入圍資格審核人員名單.pdf
附件:2:預(yù)審材料資料注意事項與模板(供參考).pdf
附件:3:交通路線指引.pdf
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