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2022年安徽公務(wù)員面試如何提升答題邏輯性?

http://m.caichenglipin.com       2022-07-21 14:00      來源:安徽公務(wù)員考試網(wǎng)
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  很多考生在面試備考練習(xí)階段,積累了很多知識,對于題目也有自己的理解,但是在答題的過程中會出現(xiàn)邏輯不清的情況,導(dǎo)致結(jié)果不盡如人意。接下來安徽公務(wù)員考試網(wǎng)www.anhuigwy.org)幫助大家總結(jié)一下如何提升答題邏輯性,幫助大家在面試中發(fā)揮出應(yīng)有水平。


  邏輯性不足的表現(xiàn)


  1.沒有序號詞和邏輯詞。所有答案都是通過然后、并且等這樣的字眼反復(fù)運(yùn)用,導(dǎo)致答題沒有段落層次感。可能是自己不會用、不善用,或者是因?yàn)楸磉_(dá)習(xí)慣導(dǎo)致經(jīng)常忘記使用。


  2.答題思路混亂。雖然有邏輯詞但是整體東拼西湊,內(nèi)容缺乏連貫性和系統(tǒng)性??赡苁菍忣}不清,不知道答題框架、缺乏過渡銜接設(shè)計(jì)導(dǎo)致的。


  3.要點(diǎn)之間存在重合交叉。答題在要點(diǎn)展開的時(shí)候會存在重復(fù),比如第一個(gè)談思想教育第二個(gè)談媒體宣傳,但是這兩個(gè)可以合并到一個(gè)思想層面??赡芤?yàn)闆]有意識到、思路展不開、知識儲備不夠而出現(xiàn)這類問題。


  提升邏輯性的方法


  1.序號詞、邏輯詞。要明確序號詞邏輯詞對于答題呈現(xiàn)的重要性,并且找到自己沒有序號詞的原因,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以配合打斷提醒或手勢提醒等方式,也可以通過學(xué)習(xí)對于邏輯詞或者過渡句的示范,多模仿多練習(xí)。


  2.思路混亂。一方面要做到就題論題,問什么答什么,明確重點(diǎn),改變面面俱到的答題思想;另一方面要加強(qiáng)對于不同題型書寫思維導(dǎo)圖和列提綱等方式訓(xùn)練,做到心中有方向;還可以在既定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)題目的思路梳理,明確內(nèi)在邏輯再進(jìn)行作答。同時(shí)要善用過渡句,通過過渡句的使用,能夠讓考官清楚知道每個(gè)層次想要表達(dá)的意思。


  3.要點(diǎn)交叉重合??梢酝ㄟ^錄音回放的方式,明確要點(diǎn)之間的聯(lián)系、解決問題時(shí)不同步驟之間的關(guān)系等;也可以通過書寫提綱的方式,平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候列清每個(gè)要點(diǎn)的關(guān)鍵詞,便于梳理邏輯。針對于不同的題型也可通過積累案例的方式,比如計(jì)劃組織題、應(yīng)變題等,可以通過查閱真實(shí)的案例了解不同單位組織活動的常用邏輯。


  同學(xué)們在答題的時(shí)候也要做到語言簡潔,語速適當(dāng),通過抑揚(yáng)頓挫的表達(dá),讓考官容易抓取到答題內(nèi)容的邏輯。相信只要大家找到邏輯性不足的原因,通過針對性的方法解決,多練習(xí),一定會在面試考場中綻放光彩!



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