會(huì)做還出錯(cuò)？2020年安徽公務(wù)員考試這樣備考

　　明明會(huì)做的題卻粗心弄錯(cuò)？因?yàn)榇中拇笠馀c公務(wù)員失之交臂？粗心是做錯(cuò)題的結(jié)果，而不是原因。如果簡(jiǎn)單地把應(yīng)該會(huì)做的題目做錯(cuò)了歸結(jié)于粗心，就會(huì)掩蓋很多真相，也會(huì)讓你輕易地原諒自己，而沒(méi)有找到實(shí)質(zhì)的問(wèn)題。我們常常認(rèn)為，平時(shí)做過(guò)的，考試就能做出來(lái)，其實(shí)并不是。我們必須通過(guò)“粗心”看到背后反映出的問(wèn)題，這樣才能更好的避免在2020年安徽公務(wù)員考試中犯粗心錯(cuò)誤！

　　1、對(duì)知識(shí)掌握的熟練度不夠

　　所謂熟練度，可以想象一下，如果讓你做小學(xué)一年級(jí)的計(jì)算題，每一題其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我們?cè)谟?jì)時(shí)的情況下完成1000題，并不一定全對(duì)。如果平時(shí)經(jīng)常做計(jì)算類(lèi)的工作，很可能做得又快又準(zhǔn)；如果平時(shí)疏于做簡(jiǎn)單計(jì)算的人，很可能又慢又錯(cuò)誤百出。

　　解決辦法：一道題目，反復(fù)接觸至少要三~四次以上，并且每次都在思考，才會(huì)熟悉并產(chǎn)生記憶。

　　2、因?yàn)樽鲱}準(zhǔn)確率不高

　　想一下我們打字時(shí)，每個(gè)詞是一次輸入正確，還是不斷刪除修改？這個(gè)也是準(zhǔn)確率的問(wèn)題。如果平時(shí)做事力求“一遍做對(duì)”，“每遍都提升”，關(guān)鍵時(shí)刻才有可能一次做對(duì)。這需要用心投入，反復(fù)多次后才能成為本能。如果做錯(cuò)了，覺(jué)得“沒(méi)關(guān)系”，常常會(huì)造成多次也無(wú)法做到比較好的狀態(tài)。另外，準(zhǔn)確率還和“做題量”以及“題目類(lèi)型”有關(guān)。

　　解決辦法：每次做題都認(rèn)真對(duì)待，提高準(zhǔn)確率，爭(zhēng)取會(huì)做題，建立錯(cuò)題本。也可以給自己制定訓(xùn)練的計(jì)劃。每次認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，才能真正提高成績(jī)。

　　3、制定備考計(jì)劃，與粗心說(shuō)再見(jiàn)

　　在備考中，一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃是必不可少的，它決定了我們能否在考試前完成所有模塊的復(fù)習(xí)，以及每個(gè)模塊應(yīng)該占用自己多少時(shí)間，整個(gè)備考過(guò)程需要分為幾個(gè)階段，具體某一階段應(yīng)該完成什么目標(biāo)等等。比如下面推薦的計(jì)劃就是不錯(cuò)的選擇：

　　第一階段：結(jié)合課程知識(shí)點(diǎn)，在這一階段考生要達(dá)到熟悉知識(shí)點(diǎn)，看見(jiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)最起碼要做到似曾相識(shí)。

　　第二階段：結(jié)合視頻課程，提高自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握。通過(guò)前一階段對(duì)教材的學(xué)習(xí)，考生們基本上已經(jīng)對(duì)筆試科目和知識(shí)點(diǎn)有了一個(gè)大體的把握，但是一些難點(diǎn)還有一些易錯(cuò)點(diǎn)并不難很好的掌握，此階段通過(guò)視頻課程學(xué)習(xí)對(duì)于提高對(duì)知識(shí)的掌握和自己的水平是很有幫助的。

　　第三階段：研讀歷年真題，記錄?？贾R(shí)點(diǎn)，在這一階段考生要做到熟練掌握公務(wù)員?？碱}型、題量分布、?？伎袋c(diǎn)等，知道接下來(lái)的復(fù)習(xí)中心應(yīng)該放在什么上面。

　　第四階段：夯實(shí)自己的解題技能，提升答題速度。通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)熟練運(yùn)用答題技巧，增加答題準(zhǔn)確率與答題速度。在這一階段考生除了多刷題，也要通過(guò)做模擬試卷來(lái)模擬臨場(chǎng)考試，考前模擬時(shí)間最好保持在2周以上。